同道们： 此次集会的主要使命是，深切进修贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总布告系列主要发言精力，根据中间、省委“两学一做”进修教导告诉和中间、省委漫谈会请求，对我院“两学一做”进修教导使命停止支配。上面，我代表院党委就做好“两学一做”进修教导使命，讲四点定见。 一、深切体味中间、省委精力，充实熟悉睁开进修教导的严重意思 在全数党员中睁开“学党章党规、学系列发言，做及格党员”进修教导，是中间为深切党内教导作出的又一主要支配。习近平总布告的主要唆使，从党和国度全局的计谋高度，深切说明了睁开“两学一做”进修教导的全部目标、根底请求和主要使命，具备很强的思惟性、政治性、指点性和针对性，为咱们睁开进修教导指明了精确标的目的、供给了底子遵照。全省各级党构造必然要当真进修，周全贯彻，充实熟悉睁开进修教导的出格意思和现实针对性，其实增强搞好进修教导的思惟自发和步履自发。 第一，睁开进修教导，是贯彻周全从严治党请求、鞭策管党治党向下层延长的主要支配。治国必先治党，治党务必从严。党的十八大以来，以习近平同道为总布告的党中间，以拟定实行八项划定为切入点，以向我看齐的果断决计，收回了周全从严治党的带动令，点准穴位、猛药去疴，重拳反击、铁腕治吏，党风政风为之一振，社风风气为之一新。但也要苏醒看到，周全从严治党永久在路上，今朝的结果仍是阶段性的，严厉党内政治糊口、规复阐扬党的杰出传统和风格的使命还很重，严正党的规律和端方、营建杰出政治生态的使命还很重，增强党员干部教导、扶植高本质干步步队的使命还很重；还要苏醒看到，这些年从严治党的重点是率领干部这个“关头多数”，另有一个向下层延长、向全数党员拓展的题目。下层是党的在朝之基、气力之源，只要下层党构造顽强无力，党员阐扬应有感化，党的根底才能安稳，党才能有战役力。睁开“两学一做”进修教导，便是对峙步步深切、环环相扣，把周全从严治党的请求落实到每个支部、落实到每名党员，真正做到高低一路施治，全党一体从严。 第二，睁开进修教导，是增强党员步队教导办理、鞭策思惟政治扶植常态化的主要现实。思惟政治扶植是党的底子性扶植，是咱们党的主要政治上风。最近几年来，我院当真贯彻中间抉择打算支配，踏实睁开党的大众线路教导现实勾当和“三严三实”专题教导，延续鞭策思惟政治扶植，党员干步步队思惟政治本质有了新的进步。但也要看到，在一些党员干部中仍然存在如许那样的题目。比方，有的政治认识稀薄、端方认识不强，有令不行、有禁不止；有的党的认识和党员认识淡化，在党不言党，不定时到场构造糊口会；有的对构造不虔诚，表里不一，口无遮拦、乱评妄议党的大政目标；有的在准绳题目上态度不光鲜，不敢叫真碰硬，对社会不良思潮和“大道动静”辨识不清，不能果断实时予以抵抗和攻讦；有的缺少义务感、奇迹心，不敢涉及抵触，不愿承当义务，自在涣散、对付敷衍等。对这些题目，咱们必须高度正视，其实加以处理。现实标明，抓党内教导，针对一个期间的凸起题目，搞集合教导、集合整治确有用果，但处理平常党内政治糊口中存在的思惟题目，则要有韧劲、恒心。睁开“两学一做”进修教导，便是根据思惟建党和轨制治党相连系的请求，安身于抓常、抓细、抓长，鞭策党内教导由集合性教导向常常性教导延长，把思惟政治扶植融入平常的党内政治糊口当中，做到绵绵使劲、久久为功。 第三，睁开进修教导，是阐扬党员前锋榜样感化、鞭策我院鼎新成长的主要步履。党的下层构造是党全数使命和战役力的底子，泛博党员是扶植中国特点社会主义的前锋气力。我院共有359名党员，22个党支部，这是鞭策我院鼎新成长的主要支持。最近几年来，在微观环境庞杂严重和经济下行压力较大的情势下，我院经济运转对峙杰出势头，各项使命获得长足进步，一个主要缘由，便是泛博党员一直冲在前、干在前。以后，我院正处在决胜“十三五”、鼎新成长的关头期间，咱们要顺应引领把握经济成长新常态，对峙以新成长理念引领新成长现实，更须要阐扬好每个党员干部的前锋榜样感化，阐扬好每个党支部的战役营垒感化。睁开“两学一做”进修教导，便是要让党的每个细胞都安康起来、每个构造都顽强起来，一直对峙党的进步前辈性和纯正性，更好地连合率领泛博国民大众同心合力、奋勇拼搏，配合把我院的鼎新成长不变各项奇迹推向进步。 二、精确把握目标请求，鞭策进修教导踏实有用睁开 习近平总布告主要唆使、中间、中组部和省委的详细打算大白了此次进修教导的全部请求、目标使命。咱们要以此为指点，咬定目标，大白定位，精准发力，其实把进修教导抓好、抓实、抓到位。 一要聚焦使命目标。目标指引标的目的、管辖使命，目标也是评估使命的主要标准。此次进修教导能不能获得实效，关头就看目标有不完成。要根据中间、省委请求，把进修教导目标定位在“四个进一步”上，即经由过程睁开进修教导，指点党员自发根据党员标准标准言行，进一步果断抱负信心，进步党性憬悟；进一步增强政治认识、大局认识、焦点认识、看齐认识，果断政治标的目的；进一步建立清风邪气，严守政治规律和政治端方；进一步强化主旨看法，勇于担任作为，在出产、使命、进修和社会糊口中起前锋榜样感化，为党在思惟上政治上步履上的连合同一夯实底子，为调和鞭策“四个周全”计谋规划、贯彻落实五大成长理念供给顽强构造保证。 二要凸起题目导向。进修教导是为了处理题目，若是不处理题目，就会流于情势、走过场。“对“两学一做”要重点处理的题目，中间、省委印发的进修教导打算用“五个出力”作了归结【出力处理一些党员抱负信心恍惚摆荡的题目、党的认识淡化的题目、主旨看法稀薄的题目、精力不振的题目、道德步履不真个题目】，中组部的进修支配详细打算又作了进一步阐发。对全数党员，大白了在果断抱负信心、建立党的认识和党员认识、强化主旨看法、践行社会主义焦点代价观、在鞭策鼎新成长不变现实中建功立业等方面要处理的题目。对县处级以上党员率领干部，大白了带头果断抱负信心、带头严守政治规律和政治端方、带头建立和落实新成长理念、带头攻坚克难勇于担任、带头落实周全从严治党义务等方面要处理的题目。这些题目只是全部归纳综合，详细到每个党员、每个干部千差万别，都要慎密接洽小我思惟、使命、糊口现实，停止再对比、再细化，脚踏实地地给本身“画像”、“打分”，确保精准聚焦、对症下药。 三要把握迷信体例。毛泽东同道在1934年就指出，“咱们的使命是过河，可是不桥或不船就不能过。不处理桥或船的题目，过河便是一句废话。不处理体例题目，使命也只是瞎扯一顿”。中间进修教导打算提出的“五个对峙”便是咱们睁开进修教导必须遵照的体例。要对峙正面教导为主，用迷信现实武装脑筋，不时增强自我污染、自我完美、自我鼎新、自我进步才能。要对峙学用连系，知行合一，鼎力宏扬现实接洽现实的马克思主义学风，指点党员干部把进修现实同研讨处理国民大众最关怀最间接最现实的好处题目、本地区本部分鼎新成长不变的严重题目、党的扶植凸起题目连系起来，增强使命的准绳性、体系性、预感性、缔造性。要对峙题目导向，重视实效，把发明和处理题目贯串进修教导一直，奔着题目去，瞄着题目改，改好一个个详细题目，做好一件件详细使命。要对峙率领带头，以上率下，各级率领构造、率领班子、率领干部要走在前线、领先垂范，下级党构造要为下级党构造作楷模，主要率领要为班子成员作楷模，党员干部要为通俗党员作楷模，构成下行下效、全部联动的全部效应。不管甚么职级、甚么岗亭上的党员率领干部，都要当真落实党中间对于进修教导的各项请求，严酷实行两重构造糊口等根底轨制，带头到场进修会商，带头谈体味、讲党课、作报告，带头到场构造糊口会、民主评断，带头安身岗亭作进献。各级党员率领干部要带头落实，对峙先学一步、深学一层，引领全部进修教导踏实有用睁开。要对峙从现实动身，分类指点，此次进修教导面向全数党员同步睁开，要连系各支部的详细环境睁开，不能搞一刀切。若是搞囫囵一气、搞一个情势那是情势主义，若是甚么也不管，听任自流，那也是情势主义 要重视分类施策，把进修教导使命详细化、精准化、差别化，果断避免一刀切、一锅煮，其实做到“一把钥匙开一把锁”。要鼓动勉励摸索缔造，把“处方权”往下放，让下层当“小郎中”，指点下层在做好划定举措的同时，自动立异自选举措，充实操纵各种阵地举措办法和资本手腕，有针对性肯定进修体例、进修重点、进修打算，但凡有益于变更党员到场进修教导自动性的做法都予以鼓动勉励，但凡有益于晋升进修教导结果的办法都予以倡导。 三、紧紧扭住使命重点，果断地把进修教导各项使命落到实处 “两学一做”进修教导是本年党建使命的龙头使命，是一项庞杂的体系工程，时候紧、标准高、请求严，必须凸起重点、捉住关头，尽力以重点冲破完成全部鞭策。 一要夯实“学”这个底子。进修是前提、是底子，是革新客观天下、晋升步履自发的底子路子。要把握根底请求，当真学党章党规、学系列发言，吃透精华要义，体味精力本性。党章是党的底子大法，集合表现咱们党的性子主旨、政治主意、奋斗抱负和对党员的根底请求，是管党治党的总遵照。党规党纪是党章的延长和详细化，大白划定了党员该当严守的规律和端方。总布告系列主要发言，深切回覆了新的汗青前提下党和国度奇迹成长的一系列严重现实和现实题目，进一步丰硕成长了党的现实和线路目标政策，是今世中国的马克思主义，是党的最新现实功效。党章党规与系列发言慎密接洽、内涵分歧，要把二者贯串起来进修、同一路来体味，在学系列发言中加深对党章党规的懂得，在学党章党规中深切贯通系列发言的根底精力。要辨别进修条理，便是针对全数党员和党员率领干部，别离肯定进修内容和进修请求，进一步增强进修教导的针对性和实效性。对全数党员来讲，学党章党规，便是要通读熟读党章、清廉自律准绳、规律处罚条例和党员权力保证条例等党内律例，深切体味党的性子主旨、指点思惟、奋斗目标、构造准绳、杰出风格，体味党员的前提和义务、权力、步履标准，进一步大白做及格党员的标准，搞清晰能做甚么、不能做甚么，发自心里的爱崇党章党规、畏敬党章党规、遵照党章党规。学系列发言，主要是进修体味总布告系列主要发言的根底精力，进修体味党中间治国理政新理念新思惟新计谋的根底内容，懂得把握增强党性修养、践行主旨看法、修养道德风致等根底请求，深切把握新情势下党员的职责使命。对党员率领干部来讲，要学得更多更深一些，请求更严更高一些。学党章党规，要在熟知尽知全数党员进修内容的底子上，把握好与履职尽责慎密相干的划定和请求，包含党章划定的党的构造轨制、党的各级构造的职责使命、党员率领干部必须具备的六项根底前提、党的规律等，包含处所党委使命条例、党组使命条例、党政率领干部提拔任用使命条例等党内律例，出力进步做好率领使命必需的政治素养和政策程度。学系列发言，要对峙读原著、学原文、悟道理，带着信心学、带着豪情学、带着使命学，深切体味发言的丰硕内涵和焦点要义，周全把握贯串此中的马克思主义态度、概念、体例，系管辖悟发言彰显的果断崇奉寻求、汗青担任精力、竭诚为民情怀、务虚思惟风格。出格要把体味系列发言包含的治国理政新现实新思惟新计谋作为进修的重中之重，接洽十八大以来党的现实和现实立异过程，接洽鼎新成长不变、周全从严治党的新请求，原本来本学，周全部系学，深切耐久学，既贯通好严重思惟现实概念，又贯通好迷信的思惟体例和使命体例，更好地武装脑筋、指点现实、鞭策使命。要做好连系文章。为自动鞭策进修教导，中间构造修编了《习近平总布告系列主要发言读本》等划定书目，省委也正在支配编写扼要进修材料。各级党构造要构造党员、干部学好用好，把进修总布告系列主要发言同进修马列主义、毛泽东思惟和中国特点社会主义现实体系连系起来，同进修党的汗青连系起来，深切懂得党的迷信现实既一脉相承又与时俱进的内涵接洽，进一步增强路子自傲、现实自傲、轨制自傲。 二要捉住“做”这个关头。此次进修教导的着眼点和落脚点，便是做及格的共产党员。要把增强“四个认识”作为最底子使命。政治认识、大局认识、焦点认识、看齐认识，是查验党员政治素养的“试金石”。要指点泛博党员自发地向党中间看齐，向党的现实线路目标政策看齐，果断掩护党中间权势巨子，掩护习近平总布告这个焦点，在思惟上政治上步履上翅膀中间对峙高度分歧，做政治上的大白人。要对峙以学促做、知行合一，果断贯彻落实中间抉择打算支配，中间倡导的果断照应，中间请求的果断照办，中间制止的果断根绝，确保令行制止、政令通顺。要把“四讲四有”作为权衡标准。党员及格的标准，是准绳的，也是详细的【咱们党在差别汗青期间，对党员有过差别的细化请求，延安期间，曾提出“杰出的共产党员”的“六条标准”，即终身为共产主义奋斗，反动的好处高于统统，遵照党的规律、严守党的奥秘，坚韧不拔地实行抉择，成为大众的榜样和进修；鼎新开放之初，邓小平同道归纳综合了及格党员应当具备的“五种精力”，即对峙和阐扬反动和冒死精力、严守规律和自我就义精力、至公忘我和祖先后己精力、压服统统仇敌和统统坚苦精力、反动悲观主义和解除万难争夺成功精力】。此次进修教导，中间大白提出了及格党员标准，请求做到“四讲四有”。此中讲政治、有信心，夸大的是政治及格，便是要对党虔诚，挺起抱负信心的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲端方、有规律，夸大的是实行规律及格，便是要严守党的政治规律和政治端方，增强构造看法、从命构造决议，知畏敬、明底线、守端方。讲道德、有操行，夸大的是道德及格，便是要明盛德、守私德、严私德，传承党的杰出风格，宏扬中华传统美德，践行社会主义焦点代价观，苦守共产党人的精力洼地。讲进献、有作为，夸大的是阐扬感化及格，便是要践行党的主旨，对峙为民本性，勇于担任、勇于担任，在鞭策鼎新成长不变中当斥候、作榜样。这“四讲四有”与好干部20字标准【信心果断、为民办事、勤政务虚、勇于担任、清正清廉】、“三严三实”【严以修身、严以用权、严以律己；找事要实、创业要实、做人要实】、“四个铁普通”【铁普通崇奉、铁普通信心、铁普通规律、铁普通担任】、虔诚清洁担任等请求是内涵分歧的，每名党员、干部都要以此来束缚标准本身，校准思惟之标，调剂步履之舵，真正把及格的标尺立起来，把做人干事的底线划出来，把党员的前锋抽象树起来。要把安身岗亭作进献作为应尽之责。各级党构造要慎密连系现实，针对差别范畴、差别行业党构造的职责使命，和差别群体党员的岗亭特点，对党员阐扬前锋榜样感化提出详细请求，鞭策泛博党员进一步增强义务心、提振精气神，果断地干在实处、走在前线。泛博党员要把本职使命看成高尚的奇迹来看待，恪失职守，勤恳敬业，务虚立异，清正清廉，不时有豪情，到处在状况，尽力在本职岗亭上缔造超卓事迹、成绩光辉人生，一直让党的旗号高高飘荡。 三要凸起“改”这个重点。找到题目只是第一步，终究是要处理题目。要雷厉盛行改，对峙即知即改、边学边改，有甚么题目就出力处理甚么题目，甚么题目凸起就重点处理甚么题目，改就改好，改就改到位。要延续深切改，把题目整改与大众线路教导现实勾当和“三严三实”专题教导的题目整改连系起来，驰而不时改正“四风”，果断整治大众身旁的不正之风，使处理题目前后照应、继续鞭策。要凸起重点改，前未几，省委针对省直单元、省属奇迹单元存在的违规做生意办企业、行业协会和学会不标准、干部人事办理、“小金库”等凸起题目，支配睁开了“四个专项整治”，各级党构造和党员干部要把睁开专项整治作为进修教导的主要内容，当真对比、深切自查、完全整改，尽力以进修教导增进专项整治，以专项整治结果查验进修教导功效。要标本兼治改，针对存在的新环境新题目，重视从泉源上找缘由、建轨制、堵漏洞，其实做到题目呈此刻那里、轨制就完美到那里，使命鞭策到那里、轨制就笼盖到那里，并且要严酷抓好轨制实行，果断避免同类题目呈现第二次。 四、其实增强构造率领，确保进修教导获得实其实在结果 睁开“两学一做”进修教导，是各级党构造的一项严重政治使命。要当真贯彻中间和省委抉择打算支配，高标杆定位，高出发点经营，高标准睁开，高品质鞭策。 一要压紧压实义务。总布告夸大，落实周全从严治党主体义务，要从详细使命抓起，也要用抓详细使命的结果来查验，构造睁开“两学一做”进修教导，是各级党构造及其担任人的主体义务。各党支部要把主体义务紧紧扛在肩上、紧紧抓在手上，体系经营，周到支配，尽快支配下去，自动步履起来。支部布告要当真实行第一义务人的职责，自动履责，尽力担责，对使命打算亲身核定，对主要使命亲身支配，层层传导压力，不妥“放手掌柜”。各党支部是我院的“一线批示部”，在进修教导中要阐扬关头感化，拟定详细实行打算，保证使命气力，增强催促指点把关。党群使命部作为牵头部分，要其实搞好统筹经营和构造调和，增强与相干部分相同接洽，实时研讨处理进修教导中的题目。为确保进修教导无力有序有用睁开，院党委已成立“两学一做”进修教导调和小组，下设办公室，我任组长，孟令华同道任办公室主任。各单元也要支配特地气力担任构造进修教导使命，确保抓到位、见实效。 二要凸起常常性教导。这是此次进修教导的一个根底定位。集合教导勾当是凸起抓，而常常性教导则要延续抓。若是说集合教导更多是下猛药、出重拳的“集合医治”，那末常常性教导则是长流水、不时线的“平常保健”。此次进修教导差别于大众线路教导现实勾当，不分批次、不划阶段、不设关键，主要是用好平常的教导路子、教导体例，鞭策思惟政治扶植抓在平常、严在常常。要以党支部为根底单元。此刻，有些单元党员教导办理使命落实不好，便是由于党支部的战役营垒感化不阐扬，对党员的思惟静态、平常言行不领会、不干预干与，有的乃至形同虚设、持久不睁开勾当，致使主体义务缺失、政治功效弱化。此次进修教导中，各党支部要其实实行好党章划定的职责使命，担任起从严教导办理党员的主体义务，连系现实作出详细支配，进一步大白使命、体例和载体，确保构造到位、办法到位、落实到位。要以党的构造糊口为根底情势。此次进修教导提出的很多办法，像睁开专题进修会商、立异体例讲党课、召开专题构造糊口会、睁开民主评断党员等，都是对根底教导情势的应用。要用足用好这些情势，出力在标准进步高低工夫，其实把党小组会对峙好，把支部党员集会构造好，把党课讲好，把专题构造糊口会开好，还要连系民主评断党员使命，稳当稳重地睁开不及格党员措置使命。 三要增强催促指点。鞭策进修教导融入平常，离不开必须的督查指点。调和小组要采用听取报告请示、专项调研、到场进修会商、出席构造糊口会等体例，增强对各支部进修教导的催促指点，出格要把重点放到下层、放到党支部，深切领会进修教导睁开环境和现实结果，实时总结推行下层缔造的新颖经历，实时发明和改正苗头性偏向性题目。要把构造睁开进修教导环境作为支部党建使命述职评断查核的主要内容，对构造不力、题目较多的，要攻讦教导、严厉问责。同时，要重视增强言论指点，充实应用各种宣扬载体普遍深切宣扬，出力营建睁开进修教导的杰出空气。 四要做到统筹统筹。“学”得怎样样、做得是不是及格，终究要表此刻鞭策奇迹成长下去。若何表现？便是要根据总布告两手抓、两手硬的请求，同心专心一意谋成长、目不斜视抓党建。要紧紧捉住落实主体义务这个“牛鼻子”，对峙思惟建党、轨制治党，对峙凸起重点、全部鞭策，对峙题目导向、标本兼治，对峙分类指点、优化功效，对峙宏扬传统、鼎新立异，其实严厉党内政治糊口，鼎力增强干步步队扶植，延续鞭策风格扶植，深切鞭策党风廉政扶植和反败北奋斗，一直对峙高昂无为的精力状况，出力营建政治上的“绿水青山”。 同道们，睁开“两学一做”进修教导，事关党的进步前辈性和纯正性，事关党的凝集力和战役力，事关鼎新成长和不变，义务严重，使命名誉。咱们要加倍慎密连合在以习近平同道为总布告的党中间四周，以严的请求、实的风格、真的担任，扎踏实实把进修教导睁开好，尽力以赴把管党治党使命落实好，不时进步周全从严治党的迷信化程度。